{"id":830,"date":"2016-08-31T13:17:01","date_gmt":"2016-08-31T11:17:01","guid":{"rendered":"https:\/\/przedszkole121.edu.wroclaw.pl\/?page_id=830"},"modified":"2024-02-11T17:29:52","modified_gmt":"2024-02-11T16:29:52","slug":"programy-i-projekty-edukacyjne","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/przedszkole121.edu.wroclaw.pl\/index.php\/informacje-i-dokumenty\/programy-i-projekty-edukacyjne\/","title":{"rendered":"Programy i projekty edukacyjne"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_tta_accordion color=”green” spacing=”3″ active_section=”1″][vc_tta_section title=”Projekt Mali wspaniali” tab_id=”1472558152076-71511c8c-f235″][vc_column_text css_animation=”top-to-bottom”]Promocja aktywno\u015bci fizycznej i nawyk\u00f3w zwi\u0105zanych ze zdrowym trybem \u017cycia, w tym tak\u017ce racjonalnego od\u017cywiania, to g\u0142\u00f3wne cele programu \u201eMali Wspaniali\u201d, kt\u00f3ry realizowany jest w naszym przedszkolu .<\/p>\n

W projekcie bior\u0105 ju\u017c udzia\u0142\u00a0 wszystkie nasze dzieci , kt\u00f3re oswoj\u0105 si\u0119 z elementami sztuk walki. Zaj\u0119cia poprowadz\u0105 specjalnie przeszkoleni studenci z Akademii Wychowania Fizycznego we Wroc\u0142awiu. Pasjonaci sportu,wraz z metodykami i ekspertami, opracowali program zaj\u0119\u0107 sportowych, kt\u00f3ry powsta\u0142 z po\u0142\u0105czenia metodyki gier i zabaw z elementami karate tradycyjnego.<\/p>\n

G\u0142\u00f3wnym za\u0142o\u017ceniem programu jest prowadzenie profilaktyki zdrowotnej przedszkolak\u00f3w z naciskiem na przeciwdzia\u0142anie wadom postawy i st\u00f3p oraz rozw\u00f3j psychomotoryczny dzieci. Dodatkowym atutem zaj\u0119\u0107 jest nauka wybranych zagadnie\u0144 ze sztuk walki, co wp\u0142ywa na popraw\u0119 proces\u00f3w poznawczych dzieci, zmniejsza nadpobudliwo\u015b\u0107 ruchow\u0105, pozwala przedszkolakom na zidentyfikowanie swoich mocnych stron, uczy wsp\u00f3\u0142pracy w grupie oraz wzmacnia sfer\u0119 emocjonalno-spo\u0142eczn\u0105. Zaj\u0119cia odbywaj\u0105 si\u0119 raz w tygodniu ( we \u015brody) i s\u0105 bardzo lubiane przez nasze dzieci.<\/p>\n

\"maliwspaniali\"<\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Innowacja pedagogiczna Tw\u00f3rcze rozwi\u0105zywanie problem\u00f3w” tab_id=”1472557362556-2176cc52-9661″][vc_column_text css_animation=”bottom-to-top”]<\/p>\n

Innowacyjny program edukacyjny \u201eLekcje tw\u00f3rczo\u015bci \u2013 tw\u00f3rcze rozwi\u0105zywanie problem\u00f3w (TRP) w praktyce\u201d powsta\u0142 z inicjatywy Akademii Tw\u00f3rczego Nauczyciela przy wsparciu i zaanga\u017cowaniu Departamentu Edukacji Urz\u0119du Miejskiego we Wroc\u0142awiu. Program jest jednym z g\u0142\u00f3wnych za\u0142o\u017ce\u0144 strategii edukacyjnej miasta.<\/p>\n

Wyzwania, kt\u00f3re stawia m\u0142odym ludziom wsp\u00f3\u0142czesny \u015bwiat, sta\u0142y si\u0119 pretekstem do opracowania nowej strategii zabawy, kszta\u0142cenia dzieci, z wykorzystaniem metodyki tw\u00f3rczego rozwi\u0105zywania problem\u00f3w. Coraz cz\u0119\u015bciej wymaga si\u0119 od dzieci samodzielnego poszukiwania i pozyskiwania wiedzy poprzez tw\u00f3rcze spojrzenie na \u015bwiat, ciekawego zadawania pyta\u0144, robienia co\u015b z niczego.<\/p>\n

Wa\u017cnym za\u0142o\u017ceniem programu jest przygotowanie m\u0142odego cz\u0142owieka, kt\u00f3ry ko\u0144cz\u0105c nauk\u0119 w szkole podstawowej b\u0119dzie mia\u0142 przekonanie, \u017ce przyczyni\u0142a si\u0119 ona w spos\u00f3b istotny do lepszego rozumienia otaczaj\u0105cej go rzeczywisto\u015bci i \u017ce nale\u017cy on do pokolenia m\u0142odych ludzi, kt\u00f3rzy stoj\u0105c przed konieczno\u015bci\u0105 konkurowania w coraz szybciej rozwijaj\u0105cym si\u0119 \u015bwiecie, potrafi\u0105 rozpoznawa\u0107 i rozwi\u0105zywa\u0107 tw\u00f3rczo problemy, w tym problemy przysz\u0142o\u015bci.<\/p>\n

Tak rozumiane kszta\u0142cenie umie\u015bci wroc\u0142awskie przedszkola i szko\u0142y w gronie podmiot\u00f3w, kt\u00f3re s\u0105 tw\u00f3rcami, a nie tylko odbiorcami idei i innowacyjnych rozwi\u0105za\u0144 we wsp\u00f3\u0142czesnej edukacji.<\/p>\n

Z Przedszkola nr 121 \u201eZielonego Przedszkola\u201d w roku szkolnym 2015\/2016 w szkoleniu uczestniczy\u0142o trzy nauczycielki, kt\u00f3re w swoich grupach\u00a0 realizuj\u0105 innowacj\u0119 pedagogiczn\u0105 , w latach ubieg\u0142ych i obecnym dalej pracuj\u0105 wykorzystuj\u0105c zdobyte ju\u017c do\u015bwiadczenie i umiej\u0119tno\u015bci z TRP.<\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Program TRAMPOLINA” tab_id=”1472557362533-eb076d43-6055″][vc_column_text css_animation=”bottom-to-top”]<\/p>\n

Program wychowania przedszkolnego „Trampolina” jest zgodny z podstaw\u0105 programow\u0105 wychowania przedszkolnego<\/strong> dla przedszkoli (okre\u015blon\u0105 w Rozporz\u0105dzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r.). Zgodnie z podstaw\u0105 programow\u0105 nadrz\u0119dnym celem wychowania przedszkolnego jest wsparcie ca\u0142o\u015bciowego rozwoju dziecka<\/strong>, kt\u00f3re realizowane jest przez proces kszta\u0142cenia obejmuj\u0105cy opiek\u0119, wychowanie i nauczanie.
\nW programie wychowania przedszkolnego „Trampolina” zosta\u0142a przedstawiona propozycja wyodr\u0119bnienia podobszar\u00f3w w poszczeg\u00f3lnych obszarach (fizycznym, emocjonalnym, spo\u0142ecznym i poznawczym) – na podstawie teorii pedagogiki przedszkolnej, psychologii rozwoju dziecka oraz teorii inteligencji wielorakiej H. Gardnera i teorii inteligencji emocjonalnej D. Golemana<\/strong>. Ponadto poszczeg\u00f3lne obszary zosta\u0142y wzbogacone o cele kszta\u0142cenia wspieraj\u0105ce rozw\u00f3j kreatywno\u015bci dziecka – zgodnie z za\u0142o\u017ceniami pedagogiki tw\u00f3rczo\u015bci i zdolno\u015bci<\/strong>.
\nProgram zosta\u0142 pomy\u015blany w taki spos\u00f3b, \u017ceby jego tre\u015bci, oparte na literaturze z zakresu pedagogiki przedszkolnej i psychologii rozwojowej oraz wynikaj\u0105ce z podstawy programowej, wzbogacone by\u0142y praktycznymi rozwi\u0105zaniami w pracy nauczyciela z dzie\u0107mi<\/strong>.<\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section tab_id=”1472558059901-20feb531-19b5″ title=”Kreatywny j\u0119zyk niemiecki- nauka j\u0119zyka niemieckiego w Zielonym Przedszkolu”][vc_column_text css_animation=”left-to-right”]Od wrze\u015bnia 2019 r nauczycielka Iwona Finke prowadzi nauk\u0119 j\u0119zyka niemieckiego korzystaj\u0105c z opracowanego przez siebie programu. Program nauczania dzieci przedszkolnych powsta\u0142 w oparciu o w\u0142asne 20 letnie\u00a0 do\u015bwiadczenie nauczyciela j\u0119zyka niemieckiego oraz\u00a0 wiedz\u0119 na temat korzy\u015bci p\u0142yn\u0105cych z wczesnego startu w nauce j\u0119zyka obcego . Nauka j\u0119zyka odbywa si\u0119 z wykorzystaniem r\u00f3\u017cnych typ\u00f3w aktywno\u015bci przede wszystkim za\u015b taniec i muzyka , ekspresja plastyczna, teatr i drama , bajka, gry i zabawy.<\/p>\n

Tematyka zaj\u0119\u0107 zawiera : pozdrowienia i zwyczaje, cz\u0119\u015bci cia\u0142a, \u015bwiat zwierz\u0105t, kolory i kszta\u0142ty, pojazdy i odg\u0142osy, ubrania, dom , rodzina, \u017cycie codzienne, jedzenie, pogoda, przyroda.<\/p>\n

Nauczycielka planuje prowadzenie zaj\u0119\u0107 otwartych dla rodzic\u00f3w , a tak\u017ce wyst\u0119py teatralne przedszkolak\u00f3w.<\/p>\n

Ewaluacja programu odb\u0119dzie si\u0119 z wykorzystaniem narz\u0119dzia najlepiej dostosowanego do najm\u0142odszych dzieci tj. Europejskiego portfolio j\u0119zykowego EPJ8 . Umo\u017cliwi ono dziecku i jego rodzicom nie tylko wsp\u00f3\u0142uczestnictwo w procesie ewaluacji, ale r\u00f3wnie\u017c informuje o post\u0119pach.[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_accordion][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_tta_accordion color=”green” spacing=”3″ active_section=”1″][vc_tta_section title=”Projekt Mali wspaniali” tab_id=”1472558152076-71511c8c-f235″][vc_column_text css_animation=”top-to-bottom”]Promocja aktywno\u015bci fizycznej i nawyk\u00f3w zwi\u0105zanych ze zdrowym trybem \u017cycia, w tym tak\u017ce racjonalnego od\u017cywiania, to g\u0142\u00f3wne cele programu \u201eMali Wspaniali\u201d, kt\u00f3ry […]<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":0,"parent":19,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-830","page","type-page","status-publish","hentry","clearfix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/przedszkole121.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/830","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/przedszkole121.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/przedszkole121.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole121.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole121.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=830"}],"version-history":[{"count":24,"href":"https:\/\/przedszkole121.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/830\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6295,"href":"https:\/\/przedszkole121.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/830\/revisions\/6295"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole121.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/przedszkole121.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=830"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}